为广泛利用国际教育资源,加速培养各类学校和教育管理部门的高层次人才,以适应教育的国际化及基础教育快速发展和改革对高素质、开放型领导者及管理人员的需求,经国家教育部批准,杭州师范大学与澳大利亚堪培拉大学将合作开启教育领导与管理硕士(Master of Educational Leadership and management),以培养更多精英人才。
堪培拉大学与杭州师范大学具有长期紧密的合作伙伴关系。自2001年签署合作培养教育领导硕士(Master of Educational Leadership)协议以来,已培养了中澳班8期 Master of Educational Leadership和6期Master of Educational Leadership and Management共500多名来自浙江省各地的行政领导、教育领导和骨干教师,其中包括在全国和浙江省有影响力的省/市领导,教育厅/局长,大学校长/学院院长,中小学校长等。堪培拉大学和杭州师范大学的中澳合作项目对推动堪培拉大学和杭州师范大学的国际化发展,推动浙江省的教育领导力和师资学历提升作出了积极的贡献。
同时,杭州师范大学经亨颐教育学院副院长--许建美教授表示:“中澳班一直以来实施的是深受学生欢迎的中澳双方教师合作教学的方式,担任中澳班中方合作教师的是杭州师范大学一批有海外留学经历、教学科研能力突出的博士、副教授和教授。担任中澳班合作教师的经历反哺了我作为大学教师的课堂教学和教育研究工作。更重要的是,参与中澳班项目组织管理的经历提升了我自身的领导力,为我担任经亨颐教育学院副院长奠定了良好的管理能力和心态基础。国际合作项目既是教育上的合作,更是文化上的交流。中澳班架起了中澳两国民间交流的桥梁,在全球化背景下促进了跨文化的理解。我认为这一点在当前的时代背景下,尤显重要。”
课程介绍
沄枭留学网老师介绍,本课程为来自广泛的教育背景的毕业生提供机会,发展对21世纪教育领导者角色至关重要的知识和技能。你的学习将侧重于全球教育背景,并为你提供发展和管理个人、团队和组织的诀窍,在你过最后一门课之后,你将能够借鉴你的专业经验通,完成一份个人项目报告,让你的研究能力大放异彩!
必修科目
该专业利用堪培拉大学优质教育资源,要求学生在国内在职兼读,由双方大学教授共同承担课程学习的指导和授课。修满计划规定的学分,由澳大利亚堪培拉大学授予国际和中国国家承认的教育领导与管理硕士学位证书。
Leadership in Education Organisations PG (9791) | 3 credit points — Level P
Evaluation and Improvement in Education PG (9792) | 3 credit points — Level P
Leading Organisational Change in Education PG (9793) | 3 credit points — Level P
Comparative and International Education PG (9794) | 3 credit points — Level P
Educational Futures and Global Communication PG (9795) | 3 credit points — Level P
Effective Educational Practices PG (9796) | 3 credit points — Level P
Education Project Design PG (9797) | 3 credit points — Level P
Education Research Project PG (9798) | 3 credit points — Level P
课程信息
采用非全日制的学分制教学,主要利用业余时间,国内在职攻读。通过课程自学、面授辅导、网络远程学习、电子课件学习、钉钉群讨论、E-mail咨询、答疑等方式实施教学。
校区:杭州师范大学仓前校区
学制:2年
学费:90000¥/两年
入学时间:9月
入学要求
教育领导与管理硕士学位项目的招生对象主要为教育行政部门的领导及教育学、教育管理干部等。具体条件为:
教育学、教育行政管理、公共管理或相关领域四年制大学本科毕业;
三年及以上在教育、教育管理、或公共管理领域的全职工作经验;
顺利完成杭师大英语语言预备课程;
顺利完成杭师大开设的研究生选修课程中的四门;
拥有雅思6.5分成绩证书且各单项成绩不低于6.0或通过堪培拉大学英语熟练水平考试。
学习成果
培养学生具备坚实宽广的教育领导与管理学及相关领域的基础理论知识和系统深入的专业知识,具有较强的教学、教育管理和领导才能;
能够熟练运用现代化分析手段研究和解决教育教学管理有关的实际问题,并具有应变、判断、决策及组织能力;
掌握一门外语,有一定的写作和进行国际学术交流的能力,能从事各类学校或教育行政部门的管理及领导工作。
职业方向
教育领导与管理硕士毕业生有一系列的职业机会,包括:
Education officer
Education administrator
Principal
District administrator
Early childhood director
学位授予
研究生修满规定的学分,授予堪培拉大学的硕士学位证书。
研究生可申请赴澳大利亚堪培拉大学参加堪培拉大学举行的毕业典礼和学位授予仪式,相应费用由学生自付。