行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运
专注、专业、诚信、负责、一站式全程服务！
激励并积极影响那些在中等教育中以具有挑战性和回报性的职业进入课堂的年轻人的生活。成为一名自信、适应性强、能够设计和实施引人入胜、灵活的学习体验以满足学生需求的教师。
文学学士/教学硕士（中学）学位为您提供了一条创新的途径，让您成为一名拥有两个专业教学领域的中学教师。
通过学习这个双学位，您将通过完成文学学士学位以及研究生阶段的初始教师教育资格来深化您的学科知识。您可以选择完成以下中学教师资格认证要求：
两个主要教学领域，或
一个主要教学区域和最多两个次要教学区域，或
一个主要教学区和一个次要教学区，以及在天主教学校教授宗教教育的认证。
澳洲天主教大学中学教育学本硕连读核心信息：
英文全称：Bachelor of Arts/Master of Teaching (Secondary)
学制：4年
开学时间：2月、7月
学费：$28728/年（2025年）
可选择教授方向：
澳洲天主教大学中学教育学本硕连读申请要求：
1、 高中毕业，高考成绩58%以上，或者高三均分80%以上
2、 雅思7分，写作和阅读7，听力和口语7.5分
澳洲天主教大学中学教育学本硕连读学习内容：
参见官网链接：
专业经验
80天。3年级：社区参与，至少35小时。第三年：25天。第四年：25天，30天。
工作安排
所有初始教师教育计划都必须包括一段规定的专业经验期，即职前教师在具有适当资格的教师的直接监督和指导下在学校进行教学。监督专业经验是我们所有职前教师教育课程的核心，教师将找到合适的位置来满足您的课程需求。
本课程通过一系列学校和社区实习为您提供80天的宝贵专业经验。
社区参与
学生将在两个社区参与单元之间进行选择，即HUMA330社区参与安置和HUMA331大创意：社会企业和创新，作为其学位文学学士学位的一部分。HUMA330为学生提供了一个机会，让他们以实际的方式参与商业、信仰团体和非营利机构的努力，通过参与和贡献这项重要工作，通过就业机会实现一个更加公正和公平的世界。HUMA331为学生提供了一个切实的机会，通过在团队环境中工作来展示道德行为和道德实践，为社会挑战设计一个创新的、具有成本效益的、现实世界的解决方案。
专业认可
毕业生有资格在政府、私立、天主教和其他信仰学校注册为中学教师。
澳洲天主教大学中学教育学本硕连读就业前景：
毕业生从事以下职业：
中学教育
社区中心教育
私立大学
倡导
政策发展。
